应用科学,通识教育的要求

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 应用科学学位为您准备进入职业生涯。该课程是有关现实世界,促进就业特质,范围从工作相关的技术技能,工作场所道德和软技能。研究方案主要包括职业技术教育类,但也可以包括调班。

第三学期开始之前,在应用科学学位的副考生必须指定由相应的教学区批准和签署顾问课程特定的程序。

在应用科学程度的关联将在预定的和特定的性能要求,并与累计平均等级分的2.0或整体的至少64学分小时计划程序的圆满完成的实现被授予“C”。有资格毕业,学生必须完成至少十五从威尼斯app(15)学分。谁仍然不断从入门到申请毕业时间在校学生将举办以有效目录的要求时,他们宣布他们的学习计划,除非以后的目录被采用。 “连续登记”是指在最小每学期至少一个信用轴承当然年度春季和秋季学期登记(或等同物)。如果学生的学籍被打断,他们将在节目再入时举行的准则和记录的目录的要求。

这一准则并不适用于学生没有理由或参与部署操作的军方人员的休假记录。改变为发生超越毕业目的的先决条件和/或课程 - 例如监管和立法的更新,第三方认证或其他认证机构的要求,从产业,就业或转移需求的变化,或试剂或其他类似机构的堪萨斯董事会建议和/或授权的改变技能的需求增加不受这些目录要求。

现有课程可被评估以确定包括朝向证书或程度信用小时之前的内容货币。发展课程不能用于满足学位要求。

信贷和普通教育课程要求的最低分配应是:

通识教育的要求

分布要求: 15学分最低必须从至少三个以下五个普通教育课程领域作出,除非有具体的通识教育课程由学习的学生的计划要求:

基础研究

人文

社会和行为科学

自然科学和数学

体育(最多两个学时)

或健康(最多三个学时)

 

除了一般教育的要求,必须在研究的特定区域指定完成剩余课时的要求。

 

对于联想的总要求,在应用科学程度:64学时